UE S9-8/5: Anticorps recombinants et immunothérapie
Responsables : Isabelle Dimier-Poissonet Valérie Gouilleux
Mail :dimier@univ-tours.fr, valerie.gouilleux@univ-tours.fr
Objectifs pédagogiques : Conception, développement et production d’anticorps recombinants.
Compétences acquises : Ce module a pour but d’apporter des connaissances théoriques et pratiques sur les cellules présentatrices d’antigènes et sur les stratégies de ciblage dans un contexte vaccinal.
Programme – contenu de l’UE :
Cours : Evolution moléculaire d’anticorps recombinants - Des camélidés aux médicaments : les anticorps thérapeutiques de la prochaine génération ? - Sélection et potentiel thérapeutique d’anticorps de Primates non-humains anti-toxine bactérienne - Optimisation des anticorps monoclonaux à usage thérapeutique: du laboratoire à la clinique - Anticorps recombinants anti-toxines. Nouveaux formats d’anticorps et potentiel thérapeutique ou immunodiagnostique - La rage et ses traitements actuels. Potentiel des anticorps recombinants.
TD:Analyse d’article scientifique original en anglais en relation avec le programme des autres UE - Exposé oral en anglais de 15 minutes par binôme avec un support type Powerpoint Puis, 15 minutes de questions par le jury et par les autres étudiants du parcours.
M2 I&B :
Secteurs d'activité :
-
Industrie Pharmaceutique (en particulier industrie des vaccins et des anticorps thérapeutiques)
-
Biotechnologies
-
Agroalimentaire
-
Agronomie
-
Laboratoires de recherche et développement, d’innovation ou de production
-
Universités, EPST ou des établissements privés
-
Secteur des Organismes de Santé mondiale (OMS, OIE, FAO...)
Métiers :
-
Ingénieur d’études, ingénieurs de recherche
-
Personnel des agences de Santé mondiales
-
Chercheur, enseignant-chercheur après une poursuite d’études doctorales
-
Cadre hospitalo-universitaire
-
Assistant de recherche clinique
-
Cadre administratif des Universités ou des EPST
-
Technico-commercial des laboratoires
-
Emplois liés à la vulgarisation scientifique (dans le domaine journalistique ou associatif
Poursuites d'étude : en Doctorat dans des domaines de recherche finalisée ou fondamentale
M2 I&B :
Secteurs d'activité :
-
Industrie Pharmaceutique (en particulier industrie des vaccins et des anticorps thérapeutiques)
-
Biotechnologies
-
Agroalimentaire
-
Agronomie
-
Laboratoires de recherche et développement, d’innovation ou de production
-
Universités, EPST ou des établissements privés
-
Secteur des Organismes de Santé mondiale (OMS, OIE, FAO...)
Métiers :
-
Ingénieur d’études, ingénieurs de recherche
-
Personnel des agences de Santé mondiales
-
Chercheur, enseignant-chercheur après une poursuite d’études doctorales
-
Cadre hospitalo-universitaire
-
Assistant de recherche clinique
-
Cadre administratif des Universités ou des EPST
-
Technico-commercial des laboratoires
-
Emplois liés à la vulgarisation scientifique (dans le domaine journalistique ou associatif
Poursuites d'étude : en Doctorat dans des domaines de recherche finalisée ou fondamentale
Masters mention Sciences du Vivant
Université de Tours
UE S9-3 : Bio-Informatique
Responsables : Sylvaine Renault et Thomas Dugé de Bernonville
Mail : renault@univ-tours.fr / thomas.duge@univ-tours.fr
Prérequis : Connaissances approfondies de Biologie moléculaire et cellulaire
Objectifs pédagogiques : Cette UE offre un perfectionnement dans les approches basées sur l’analyse informatique de séquences nucléiques et protéiques pour répondre à des problématiques biologiques. Une emphase particulière est mise sur les nouvelles technologies de séquençage. L’UE focalisera sur la manière de traiter ces données parfois très volumineuses de manière informatique.
Compétences acquises : Manipulation informatique de séquences : recherche d’homologies, alignement, phylogénie - Connaissance des technologies de séquençage : applications et traitements - Utilisation de la plateforme Galaxy pour le traitement des données de séquençage - Introduction à la modélisation structurale des protéines.
Programme – Contenu de l’UE
Cours : Chapitre 1. NextGenerationSequencing. Présentation des principales méthodes de séquençage 2e et 3e génération et leurs applications - Chapitre 2. ADN environnemental. Introduction aux analyses métagénomiques - Chapitre 3. Docking. Modélisation des interactions protéines-substrat - Chapitre 4. Epitopes.
TP : Les TP seront réalisés en salle informatique.TP1. Outils de base en bioinformatique. Reprendre la présentation des bases de données et des programmes classiquement utilisés pour l’analyse des séquences protéiques et nucléiques - TP2. Familles de gènes et phylogénie. Analyse multiple de séquences, recherche de domaines conservés et classification par homologie - TP3. NGS et interactions génotypes x phénotypes. Détection de SNP par séquençage de génomes et prédiction de phénotype - TP4. Applications transcriptomiques. Traitement de données RNA-seq, clustering d’expression de gènes - TP5. NGS et épigénétique. Traitement de données Chip-Seq pour l’analyse des modifications épigénétiques.
Coefficient 2 • 2 ECTS • CM : 8h • TP : 17h • Volume horaire total : 25h